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學校章程

福建省漳州第一中學章程

第一章  總則

第一條 [制定依據]  在中國共産黨領導下,以馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論爲指導思想,貫徹三個代表重要思想和科學發展觀,弘揚社會主義核心價值觀,爲適應現代教育發展的需要,深化教育改革,全面貫徹國家的教育方針,積極推進素質教育,全面提高教育教學質量和辦學效益,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規,結合漳州市教育事業發展十二五規劃“科學發展、跨越發展”的精神,制訂本章程。

第二條 [学校性质]  学校全称为福建省漳州第一中學,是一所公办高级中学,隶属于漳州市教育局。学校经登记批准,是具有法人资格的办学机构。学校实施校长负责制,独立承担办学责任。校长是学校的法人代表。

第三條 [培養目標]  學校全面貫徹國家“教育必須爲社會主義現代化建設服務,必須與生産勞動相結合,培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人”的教育方針,堅持育人爲本、德育爲先,實施素質教育,提高教育現代化水平,培養德智體美全面發展、具備社會主義核心價值觀素養的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育。

第四條 [辦學目標]  學校堅持以全面推進新課程的有效實施、不斷提高課堂教學效率、完善學生自主管理爲重點,加強教師隊伍建設和校園文化建設,進一步改善辦學條件,提升學校的辦學品位和教育質量,努力把學校建設成全國知名、省內一流、全市首位的高級中學。

第五條 [辦學理念]  以“傳承文明,追求卓越”作爲學校的辦學理念,精心設置有利于促進學生全面素質發展和個性化發展的課程體系,注重培養學生的終身學力,使學生獲得成長和發展的快樂。

第六條 [學校校訓]  以“愛國、進取、求是、創新”作爲學校的校訓。“愛國”是方向,“進取”是風貌,“求是”是基礎,“創新”是途徑。

第七條 [學校教風]  以“厚德、愛崗、博學、敬業”作爲學校的教風。“厚德、愛崗”是師德的要求,“博學、敬業”是師能的要求。

第八條 [學校學風]  以“尊師、樂學、多思、向上”作爲學校的學風。“尊師”是道德上的要求,“樂學”是態度上的要求,“多思”是方法上的要求,“向上”是精神上的要求。

第九條 [辦學特色]  學校在辦學過程中追求品味,追求卓越。精心塑造文化育人環境,保持一流的教學質量,做強校本特色精品課程,以適應每一個學生的個性發展和可持續發展的需要,確保“一生一特長、一個不能少”,形成“文化立校,全面育人”的辦學特色。

第二章  學校的權利和義務

第十條 [學校權利]

(一)按照學校章程自主管理;

(二)依照教育行政部門的規定招收學生;組織實施教育教學活動;對學生進行學籍管理和實施獎勵或處分;給學生頒發相應的學業證書、證明;

(三)依照《學校崗位設置實施方案》聘任教師及職工,依照《漳州一中年度考核評分細則》考核教師及員工,實施獎勵或處分;

(四)妥善管理、使用本校的設施和經費;

(五)提供安全的校園環境,避免校園內出現侵犯師生合法權益的行爲,依法維護學校的合法權益不受侵犯,拒絕任何組織或個人對教育教學活動的非法幹涉;

(六)法律、法規規定的其他權利。

第十一條  [學校義務]

(一)學校根據《中華人民共和國教育法》的規定,,實施高中階段的基礎教育提供符合國家安全標准的教育教學設施和設備,不斷改善教職工的辦公條件;

(二)學校遵守中華人民共和國的法律、法規、法令、規章和政策,認真貫徹國家的教育方針,尊重教育規律,保證教育質量,創設和諧的校園環境,堅持學校教育的公益性,不損害國家和社會公共利益;

(三)積極支持工會、共青團、學生會開展工作,維護學生、教職工的合法權益,關心教師和學生的身心健康;

(四)密切家校聯系,以適當的方式向學生及其監護人提供學生在校的發展狀況、學業成績及其他有關情況;

(五)遵照國家有關規定,公開收費項目、標准並嚴格按照公示內容要求收取費用;

(六)依法接受學生家長、社會、政府綜合部門及教育主管部門的監督。

第三章  學校的組織機構

第十二條  [学校运行机制] 学校实行校长负责制,校长是学校法人代表,全面负责学校行政工作。学校的中国共产党委员会起政治核心作用和保证监督作用;教职工通过教代会暨工代会参与学校的民主管理。

第十三條  [学校党委职能] 学校建立党委,党委书记由上级党组织任命。学校充分发挥党委的政治核心作用,通过加强领导班子建设和后备干部的考察、培养,加强教工队伍的建设和师德教育,保证、监督学校行政工作的健康运行。党委实行对工会、共青团等群众组织的领导。

第十四條  [校长权利与职责] 校长由漳州市委组织部任命,校长的权利和职责是:

(一)貫徹國家的教育方針、政策;

(二)組織制訂並實施學校的發展規劃;

(三)執行上級教育行政部門的決定和指示;

(四)全面管理學校事務,組織實施教育教學活動;

(五)管理、使用校舍設施和經費;

(六)聘任與解聘中層幹部和教職工;

(七)對有關學校的重大事務,在完成學校議事程序後,有決策權;

(八)上級主管部門授權的其他職權;

(九)副校長對校長負責,協助校長分管學校具體方面的工作;

(十)發揮學校教育的主導作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致,互相配合,形成良好的育人環境。

第十五條  [学校职能部门]  学校在校长领导下建立校务委员会,下设校长办公室、教务处、政治处、教研室、总务处等职能部门,分别承担相应的管理职能。各职能部门对校长负责。

第十六條  [学校其他组织]  学校建立工会,作为教职工代表大会的工作机构,参与学校重大问题的决策,实施民主管理、民主监督,维护教职工的合法权益;建立共青团、学生会组织,保障学生的合法权益,调动学生主动参与、自主管理的积极性;建立退休教职工管理委员会,保障退休教职工的合法权益,为学校的发展提供建设性的意见和建议。

以上各機構組成學校管理網絡,既各司其職,又分工合作、互相配合,確保政令暢通,圓滿完成各項工作。

第四章  教師及其他職工的權利和義務

第十七條  [學校教師權利]

(一)開展教育教學活動,從事教育教學改革和實驗;

(二)參加教育教學科研、學術交流,加入專業的學術團體,在教研和學術活動中充分發表意見;

(三)指導學生學習和發展,評定學生品行和學業成績;

(四)按時獲取工資報酬,享受國家規定的福利待遇、寒暑假的帶薪休假及其他合法福利待遇;

(五)通过教代会或其他形式参与学校管理,对學校工作提出意见和建议,对学校重大事情有知情权,对不公正待遇或所受处分有申诉权;

(六)合理使用學校設施、圖書資料及其他教育教學用品,參加進修或者其他方式的培訓。

第十八條  [學校教師義務]

(一)遵守法律、法規和職業道德,爲人師表;

(二)貫徹國家教育方針,遵守規章制度,服從學校的工作安排,執行學校的工作計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;

(三)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義教育、民族團結教育、法制教育以及思想品德、文化、科學技術等教育,組織、帶領學生開展有益的社會實踐活動;

(四)關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面的全面發展;

(五)履行人人都是德育工作者的職責,密切家校聯系,共同做好學生的教育工作;

(六)制止有害于學生或者其他侵犯學生合法權益的行爲,批評和抵制有害于學生健康成長的現象;

(七)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

第十九條  [学校其他其他职工的权利及义务]  其他职工的权利及义务,参照对教师的相关规定执行。

第五章  學生的權利和義務

第二十條  [學校學生權利]

(一)參加教育教學計劃安排的各種活動,按學校的規定使用教育教學設施、設備、圖書、音像資料;

(二)按照有關規定獲得獎學金、助學金;

(三)在學業成績和品行上獲得公正評價,完成規定的學業後,依據規定獲得高中畢業證書;

(四)如不服學校給予的處分,可向有關部門提出申訴;對學校、教師侵犯其受教育權、人身權、財産權等合法權益的,可提出申訴或依法提起訴訟;

(五)法律、法規規定的其他權利。

第二十一條  [學校學生義務]

(一)遵守法律、法規,遵守《中學生守則》,遵守學校的管理制度和行爲規範要求;

(二)尊敬師長,養成良好的行爲習慣和思想道德品質,自覺維護學校榮譽;

(三)努力學習,完成規定的學習任務。

第六章  學校的課程與教學

第二十二條  [学校规范语言]  学校根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十條的规定,以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。

第二十三條  [学校课程体系]  学校根据深化教育改革、全面推进素质教育的要求,遵循课程改革的原则,增强课程的领导力,实施好基础型、拓展型和研究型三类课程。贯彻国家课程、地方课程和学校课程三级管理的政策,认真执行国家和地方课程计划,积极开发学校课程,并逐步形成学校的课程体系。

第二十四條  [学校教学思想]  学校组织教师积极推进教学改革,借鉴国内外先进教育理念,积极探索符合素质教育要求的各种教学模式,逐步形成学生主动参与、探索发现、合作交流的适合学生的学习方式,努力提高学生的学习能力和教学质量,为学生的终身发展打下扎实的基础。

第七章  學校的管理

第二十五條  [学校发展规划]  学校按照国家、福建省、漳州市的发展规划要求,每五年制订一份旨在推进学校自主发展的发展规划,并形成和健全自评机制,促进学校的可持续发展。

第二十六條  [学校规章制度]  依照法律和建设现代学校的需要,通过民主程序,建立、健全各项规章制度。学校规章制度包括规范性制度、程序性制度、评价性制度和奖惩性制度。

第二十七條  [学校校務公開]  根据国家和教育工会的要求学校实行校務公開制度,采用公示栏、校园网、教师QQ群等方式进行公示。

第二十八條  [学校校务会]  学校建立校务会制度,即由校长主持,有校长、党委书记、副校长(含校长助理)、工会主席、办公室主任参加的联席会议。学校重大问题须经校务会协商,经充分讨论后形成初步方案,最后由校长决策。

第二十九條  [学校行政会]  学校建立行政会制度,即由校长主持,有学校党政工领导人、校长办公室、教务处、政教处、教研室、总务处及团委等机构相关负责人参加的会议,讨论落实学校具体工作,对行政工作作出决定。

第三十條  [学校教代会暨工代会]  学校依法建立以教师为主体的教代会暨工代会,特别重大事务须经教职工大会审议并通过。保障教职工通过教代会暨工代会参与学校民主管理和监督的权利。教代会暨工代会是教职工参与学校民主管理和监督的机构,凡校内重大的与教职工切身利益密切相关的改革方案、规章制度都须经教代会审议并通过。

第三十一條  [学校教研组、年段备课组]  学校成立教研组、年段备课组,教师应该积极参加教研组、年段备课组的一切教育教学活动。学校通过教研组、年段备课组管理教师教育教学活动。教研组为教师专业技术的管理组织。年段备课组接受教研组的领导,完成教学及教学研究任务。

第三十二條  [学校年段]  学校任命年段长,负责年段学生日常教育教学活动的管理,协调年段不同学科年段备课组的教育教学活动。年段班主任在年段长的领导下开展工作。

第三十三條  [学校教师聘任]  学校根据上级主管部门和学校的有关规定,实行学校用人制度。

(一)學校根據上級主管部門核定的編制數額和崗位任職條件及學校的相關制度聘用教職工;

(二)學校根據教育行政部門和學校的有關規定,對受聘用人員實行崗位管理;

(三)學校對受聘用人員按學校有關規定,實行崗位月薪制、績效工資和專項獎相結合的薪酬制度。

第三十四條  [学校劳动仲裁]  学校根据聘用合同法成立劳动争议调解小组,就人员的聘用、待遇、奖惩等方面产生的争议进行调解。当事人对劳动争议调解小组提出的调解意见不满意的,可按有关规定向上级主管部门或劳动仲裁部门提出申诉。

章  學校與社區

第三十九條  [学校社区地位]  学校作为社区的组成成员,通过加强内部建设,以良好的校风、教风、学风树立良好的公共形象,在社区内发挥积极作用。

第四十條  [学校社区活动]  学校依托社区,努力开发社区教育资源,依靠社区开展社会实践活动,为学生创造服务社区和实践体验的机会。

第四十一條  [学校社区治理]  学校依靠居委会、派出所开展校园内及周边地区的综合治理工作,确保学校创建安全文明校园的成果。

章  學校投資與校産

第四十二條  [学校资金]  学校是漳州市政府通过漳州市教育局全额拨款单位,有关财务预结算、会计事务等事项,均由漳州市财政局核算中心和漳州市教育局财计科审理。学校按照校務公開制度的规定公开财务情况。

第四十三條  [学校财产]  学校的房屋、土地资源、财产受法律保护,任何单位和个人不得侵占、破坏或移作他用。学校总务处负责校舍、财产的管理和保养。

學校如遇因政府規劃調整等不可抗拒因素而需要遷校、並校或停辦時,學校應該及時制訂保護學校財産安全的方案,接受漳州市教育局的審計。

第十章  學校辦學的監督

第四十五條  [学校党委监督]  学校的中国共产党委员会对学校办学实行组织监督。

第四十六條  [学校教职工监督]  学校接受教职工参与民主管理和民主监督。学校主要领导每年均应向教职工大会或教代会暨工代会通报学校计划、总结和财务工作报告。

第四十七條  [學校上級監督] 學校受各級教育行政部門的檢查、監督,接受國家審計機構的審計。

第四十八條  [学校社会监督]  学校家长委员会和社区代表对学校的办学实行社会监督。

第十章  附則

第四十九條  [学校办学地址]  本校校址为漳州市胜利西路76号,邮政编码为363000,网址为

第五十條  [學校章程修订]  本章程的修改权在教职工代表大会。修改提议获得参加会议的三分之二及以上有效多数票方得以修改,并报漳州市教育局核准后生效。

第五十一條  [學校章程解释]  本章程的解释权在校长办公室。

 

福建省漳州第一中學

2018年6月29日